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你不太对劲 第32节

    试问又有谁会在胯|下放一个手电筒……边走边发光,真是?太拉风了,步步生辉啊。

    廖敛眼?睛亮了亮:“那在里面睡觉,一定很舒服。”

    桂欢:……

    如果?说话的人不是?廖敛,又或者他不是?一脸傻气,丝毫没有流露出下流企图的话,桂欢都会认为,对方是?在光明正?大的耍流氓。

    想了想,桂欢建议道:“你回家把被罩拉锁拉开,关了灯钻里面,应该差不多。”

    廖敛瞬间挺直了脊背,双目炯炯有神:“我一会儿?就试试。”

    几分钟之后,廖敛回家第一件事就是?冲进了卧室,把被罩拉开,整个人都罩了进去。

    王三饼有些摸不着头?脑:“廖哥……在干什么?”

    光仔:“廖哥是?不是?在模拟钻地道啊?”

    光仔心想:窗帘都拉上了,屋里黢黑的,还往被套里钻,那不就是?在玩地道战吗?他小?时?候也经常钻被套,他妈每次一套好,他就往里钻,被打了好几次。

    桂欢看了看他,感慨道:“陈光,你很有想象力。”

    屋里,廖敛的声音传来:“王三饼,你过?来,今天在这儿?写?作业!”

    不一会儿?,桂欢就在客厅里听到王三饼说:“廖哥,我,我太胖了,钻不进去。”

    桂欢不由得?纳闷:……屋里那么黑,能看清字吗?再说这大夏天的,不热吗?

    钻被套这个游戏,廖敛连续玩了一个星期,要不是?他舅舅阻止他,他差点背着棉被去学校……

    两周之后,王三饼和光仔两个初三生,就迎来了人生中的第一次大考,中考。

    考试前的一周,两人也算是?下了些苦功夫,替廖敛写?作业时?的准确率稳步提高,王三饼一脸欣喜地问桂欢:“我这个水平,是?不是?也能考个像样的高中?!”

    桂欢还没说话,廖敛就在一旁冷眼?道:“醒醒,你是?替我写?作业,做的是?初二的题。”

    王三饼:“……”

    廖敛:“初二的题你都不会做,还想考好高中?”

    王三饼:“……廖、廖哥,我要是?没考上呢?”

    廖敛瞥了他一眼?,对光仔道:“明天去给我买个大喇叭,就是?体育老师喊各就各位那个。”

    王三饼如临大敌:这是?要去他家楼下喊啊!

    别人不知道,廖敛是?肯定能干出来的!

    王三饼:“廖哥,我学,我、我从今天开始不睡觉了!”

    不就是?学习吗?总比被他妈打断腿强!

    考试当天,王三饼和光仔奇迹般地被分到了一个考场,还有一个两人同班的好学生,就坐在光仔的旁边。

    王三饼当时?就是?心中一震:天赐良机啊!稳了!

    考试期间,王三饼使出了浑身?解数,眼?观六路耳听八方,见缝插针地给光仔传了个纸条:倒数第二道大题!眼?镜做出来没有?

    眼?镜,就是?他们班的好学生。

    几分钟过?后,王三饼把能填的题都填了,不会的全靠蒙,光仔的纸条也传了回来,他写?道:眼?镜会!

    王三饼:……他是?想知道眼?镜会不会吗!

    手中的纸条被倏地抽走,王三饼吓了一跳,原来是?他看纸条看得?太入迷,都没注意到监考老师走了过?来。

    监考老师端着搪瓷杯子,眯眼?看了看纸条,又瞅了瞅王三饼的卷纸。

    王三饼身?上的冷汗都吓出来了,万一被逐出考场,可就全完了!

    他仿佛都听见廖敛拿着大喇叭在他家楼下喊了!

    王三饼咽了口唾沫:“老,老师……”

    监考老师把纸条揣进兜,点了点王三饼的卷纸说道:“都什么时?候了,还有心思关心别人呐?!别人会不会做,那是?人家的事,你好好检查自己卷纸得?了!咸吃萝卜淡cao心!”

    王三饼:……

    中考结束,桂欢和廖敛也迎来了期末考试。

    期末考试之前,桂欢把准备已久的班会开了,主题就是?之前订好的:身?边不易察觉的弱势群体。

    班会的最后,老师让每个人都发表一件自己能做的,或是?做过?的,助人为乐的好事。

    轮到廖敛,桂欢不由得?替他捏了一把冷汗,就怕他把砸吴天顺家玻璃的事说出来……毕竟在廖敛的脑回路里,那件事很难不分类为“帮助弱小?”。

    桂欢动了动嘴唇,正?想替廖敛做个铺垫,就听廖敛说道:“前些日子,我遇到有人求救,就第一时?间报了警。”

    班主任来了兴趣:“廖敛同学报过?警?你知道如何报警吗?”

    廖敛很随意地说道:“报过?,你们难道不会吗?”

    徐波很捧场,举手说道:“我就只知道拨打110。”

    廖敛一脸严肃:“知道如何报警很重要,关键时?刻是?能救人命的。”

    桂欢:……

    不得?不说,现学现卖方面,廖敛是?有点天赋的。

    第30章

    期末考试的成绩出炉, 与桂欢料想得差不多,总成绩班级第二,年级第三?。

    她主要失分在了语文上, 理科是?她的强项, 多年没接触文言文, 再加上她想写议论文的时候,素材总会飘到一些还没发生的事情上, 所以作文写得不够顺畅, 丢了不少分。

    大多数人的记忆都会围绕着近两年发生的事情, 桂欢也不例外, 对于十多岁时背过的素材, 早就忘得一干二净。

    第一名则是?学习委员吕光辉,他拿到成绩的时候也恍惚了片刻, 欣喜之情溢于言表。

    “我,我第一次拿第一名!”

    他抬头去?寻找桂欢的影子, 桂欢没在座位上, 她正在教?廖敛修改错题。

    廖敛同学属于正常发挥, 中游偏下, 语文差点没及格。

    廖敛皱着眉头,指着卷纸道:“这道题出的就有问题。”

    题干是?归纳总结段落中心?思?想,问作者究竟想表达了什么。

    廖敛的答案可谓是?意料之内,情理之中。

    他干净利索地把?这段文章在空白处重写抄写了一遍, 还很严谨地用上了引号,最后标注一句话:这段文字就是?他想表达的。

    答题的空白不够,廖敛只?能缩小了字体, 段落末尾处的字如芝麻般大小,批改老师不戴眼镜的话, 估计很难看?清楚。

    桂欢心?想:还好,廖敛没有写什么“他已经死了,我怎么知道?”这种能让老师记一辈子的惨烈回答。

    但能看?出来,批卷老师对他的答案很不买账,一条大红叉,连个卷面书写分都没给?。

    廖敛:“他写的这一段,不就是?他想表达的吗?他要?是?不想,写出来干什么?”

    桂欢:“……有的时候不能光看?表面,你要?挖掘他真?正想写的东西,在隐喻,又?或者想借此说明什么。”

    廖敛对此表示无法理解,皱着眉头道:“他直接写出来不就好了吗?做什么让人猜?”

    桂欢:“这是?一种写作手法。”

    廖敛嚼着小鱼干,嘟囔道:“脱裤子放屁。”

    多此一举。

    ……这些讥讽人的歇后语,廖敛可以说是?无师自?通,每次都用得恰到好处。

    两人正说着话,吕光辉拿着卷纸走了过来,有些腼腆地道:“班长,我想看?看?你的卷纸。”

    虽然吕光辉的总分高,但单科排名,桂欢拿个几个第一名。

    桂欢:“廖敛正在用。”

    廖敛非常大方地把?桂欢的卷纸递了过去?。

    吕光辉:“谢谢,我尽快看?完还你。”

    廖敛:“不用,桂欢会教?我。”

    有大活人不用,干什么看?卷纸?廖敛喜欢听桂欢给?他讲题,条理清晰,口齿分明,从来不会像老师一样讲一讲就发火。

    桂欢最多沉默几秒,或是?叹口气,然后接着讲。

    廖敛说完就不再搭理吕光辉,翻开英语卷纸,问桂欢:“这个应该怎么拼?”

    桂欢低头去?看?,是?很简单的中英互译,题目是?龙,还有羊的复数形式。

    廖敛卷面非常干净,没有任何涂抹痕迹,字还写得特别大,一副胸有成竹,绝对是?正确答案的架势。

    龙,廖敛的翻译是?:longer longer snake.

    羊的复数形式:mie,mie……

    可能是?为了体现复数,廖敛特地加了省略号,表示很多很多。

    桂欢头顶上的黑线也很多很多……她指着第一道题问道:“为什么是?比较级?”

    长蛇就长蛇吧,为什么还是?比较级?

    廖敛振振有词地道:“比蛇长,不是?比较级吗?”顿了几秒,他后知后觉地说道:“哦,少个than。”

    廖敛作势就要?把?答案涂了,重新写。

    桂欢立马按住了他的手,有些好奇道:“你为什么翻译龙的时候,不直接翻译它的叫声?”

    莫非是?没有叫声的动物,他统统用外貌描写法?

    廖敛一脸认真?地回道:“龙吟,一般人承受不了。”

    再说那声音无法用语言来形容,63个汉语拼音容纳不下。

    吕光辉没忍住,“噗嗤”笑了:“廖敛,你真?有意思?。”

    桂欢:“……你暑假把?初一的英语书翻出来,重新背一遍吧。”

    在桂欢的指导下,廖敛把?错的单词都改了过来,他写着写着,突然道:“古代神兽都有自?己?的英文名?”